戴着硕士帽，前来城步支教的美女老师…

5月24日，这是近一个月来我日常中少有的最快乐最开心的一天，远离长沙前来城步三中（原西岩中学）支教的李玉红老师欣然接受了我的专访，李老师来自长沙市湘江新区明德麓谷学校。在我的直感中，李老师低调文静、和蔼亲切、素颜温婉，不乏省城少女独特的魅力，特别博人眼球的是，她是一位拥有研究生学历的才女。刚听说这个消息，我顿时吓出了眼泪，我心里想，要是李老师愿意收徒弟的话，我多么想再去她的班上读书，并且永远也不毕业的那种。

李玉红老师从踏入城步三中的第一天起，她任教初一年级296K、298K两个班的数学课，李老师十分注重课堂艺术，把抽象的东西具体化、枯燥的东西趣味化、深奥的东西简约化，通过编口诀、玩游戏、打比方、互动竞赛等各种模式，让学生们秒懂速会。我曾到听过她的一节课，给人如沐春晖之感，品尝一道精制的佳肴似的，听了还想听。对于李老师的课，学生们最有话语权，那他们的反映又如何呢？日前我搞过一次问卷活动，他们惊人相似地给李老师作出了最精准的概括，学生们的美评，让同样作为老师的我羡慕得直想哭。有的说：李老师犹如一把钥匙，为我们敲开了知识殿堂的大门；有的说：李老师知识渊博、各科直通，她的到来使我们一张张白纸添上了色彩；有的说：李老师是我目前见过课讲得最好的数学老师；更多的同学反映说：李老师很幽默风趣，时不时开一些小小的玩笑来激活我们学习数学的兴趣；还有的说：李老师课后常与大家一起打乒乓球，同学们都很喜欢她敬佩她，数学成绩都不错。值得一提的是，李老师还是一位写作高手，文理皆通。她根据自己支教期间的教学经历，写作了一篇《在山区支教中初中数学如何破解跨学科、跨学段教学难题》的文章，我拜读后茅塞顿开，觉得该文指导性、实用性、可操作性十分强，文章也文采斐然。

人间至亲是家人，世间至暖为团圆。作为一位年轻母亲，在孩子最需要妈妈陪伴的时候，李玉红老师却远在千里之外的城步讲台上。在孩子思念成河的时候，她只能晩上抽空视频或梦里常相见，没有给予一点照顾呵护的母爱。早晨在校园里我每逢碰上李老师，发现她总是眼圈红红的、眼眶湿湿的，今天我终于明白了答案。支教期间，李老师一个月一般回长沙两次。为了转移孩子的注意力，有一次她回家给孩子买了一只小乌龟，然后李老师要小孩给乌龟取一个名字，孩子说：我想给乌龟取名叫妈妈。李老师问为什么要这样，孩子说：我想念妈妈，而乌龟可天天陪在身边呀。还有一次，李老师与小儿子视频，但上课铃声响了，儿子想念妈妈，便一边哭一边说，想要妈妈回来。李老师为了缓解儿子的情绪，便说妈妈要去上课了，你把想要对妈妈说的话画出来吧，儿子说：我想画个眼泪。

采访期间，李玉红老师在我的微信里留下了这么一段饱含诗意与深情的话：在这段教学相伴的时光里，如果我能，为苗乡孩子打开一扇窗，指引他们探索更广阔的世界；如果我能，点亮一盏灯，为他们照亮前行的道路，那将是我这段支教生活中收获的最引以为荣的幸福。李老师这发自肺腑之言，生动地诠释了一位支教老师的初衷和心态。支教一年来，李玉红老师用心用情，时刻与苗乡孩子泡在一起。她高兴地对笔者说，她还有一个额外的收获，目前，她能听懂80%的西岩话，会说60%以上的西岩话，对此我感到特别的高兴。李玉红老师，你也可算得上半个城步西岩人！